最新消息
台灣永續教育獎
- 2023 年 06 月 16 日
- 報名繳件:2023年01月19日~2023年06月16日
- 活動報名中
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為了落實永續教育,台灣永續能源研究基金會舉辦《台灣永續教育獎》,希望將淨零碳排、永續經營等議題融入學校課程中,也表揚、鼓勵永續績優學校,使其能投入更多心力,持續推動校園永續。

活動資訊
》活動緣起
(一) 強化我國教育單位在環境永續、社會共融、校園治理的認知,以符合聯合國永續發展目標,並接軌國際新趨勢,深化校內永續教育,發揮地方特色,提升全校師生之永續發展素養。
(二) 鼓勵教師瞭解永續發展教育之特色與標準,並將聯合國永續發展目標(SDGs)融入校本課程,呼應全球與在地關鍵永續發展議題。
(三) 簡章:台灣永續教育獎簡章下載
》活動期程
階段 |
內容及項目 |
時程 |
報名及 繳件 |
活動報名/繳交參選資料及相關資料 |
2023年6月16日前 |
工作坊 |
永續教育工作坊 |
2023年03月08日 |
初審 |
初審入選名單公告 |
2023年07月14日 |
決審 |
決審報告 |
2023年08月07日 |
頒獎典禮 |
永續績優學校、優良教案分享會及頒獎典禮 |
2023年08月25日 |
》活動內容
一、臺灣永續教育獎
1. 對象:我國各縣市公、私立小學
2. 件數:以「學校」為單位,每校參選資料限一件
二、SDGs教案徵選
1. 對象:我國各縣市公、私立小學正式、兼任、代課教師或實習教師
2. 人數:以「組」為單位,每組1~5名。每人僅能參加一組(含共同作者),每組作品限一件。
1. 報名及繳件時間:即日起至2023年6月16日(五)下午18:00截止
2. 初審時間:2023年6月底
3. 初審入選名單公告:2023年6月底前將公告於基金會官網及臉書粉專,並以email方式通知入選學校及隊伍。
時間:2023年8月11日(五)(暫定)
地點:台灣永續能源研究基金會(臺北市松山區南京東路五段188號8F-9)氣候變遷會議室、永續發展會議室(暫定)。
決審實施方式:
1. 入選學校及隊伍需出席決審並報告,並依現場表現作為決審成績。報告順序由評審抽籤決定,並於決審前提前告知參賽隊伍。
2. 到報到後前請各組於準備室稍後,待工作人員叫號後至報告會場進行報告。
3. 報告時間每組10分鐘,9分鐘時響一聲短鈴,5分鐘時間到,會響1聲長鈴鐺,此時請停止報告。
4. 報告結束後會有5分鐘評審問答。
(一)永續教育獎評選標準:
初審:
評審項目 |
說明 |
比例 |
主題契合度 |
1. 主題明確且符合活動宗旨與目的。 2. 對聯合國永續發展教育有完整與正確的理解。 3. 以連結「永續發展」之關鍵議題為核心主題,同時考量經濟、社會與環境面向。 4. 對於聯合國永續發展目標(SDGs)有完整與正確的理解。 |
10% |
環境永續面 |
校內環境、硬體設施等,有因應環境永續方面議題設有對應設施或因應方式。 |
30% |
社會共融面 |
校內對各個社會共融面議題、領域有設計探究能力的活動。 |
30% |
校園治理面 |
校園內部有對應校園治理方面的管理或課程安排。 |
30% |
決審:
評審項目 |
說明 |
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方案內容 |
主題 |
主題明確且符合活動宗旨與目的。 |
50% |
對聯合國永續發展教育有完整與正確的理解。 |
|||
以連結「永續發展」之關鍵議題為核心主題,同時考量經濟、社會與環境面向。 |
|||
對於聯合國永續發展目標(SDGs)有完整與正確的理解。 |
|||
環境 |
校內環境、硬體設施等,有因應環境永續方面議題設有對應設施或因應方式。 |
||
社會 |
校內對各個社會共融面議題、領域有設計探究能力的活動。 |
||
校園 |
校園內部有對應校園治理方面的管理或課程安排。 |
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現場簡報 |
簡報內容 |
30% |
|
口語表現 |
|||
問答表現 |
20% |
(二)SDGs教案設計獎評選標準:
初審:
評審項目 |
說明 |
比例 |
主題扣合性 |
1. 教案的主題明確且符合活動宗旨與目的。 2. 對聯合國永續發展教育有完整與正確的理解。 3. 以連結「永續發展」之關鍵議題為核心主題,同時考量經濟、社會與環境面向。 4. 對於聯合國永續發展目標(SDGs)有完整與正確的理解。 |
30% |
實施可行性 |
1. 教案內容完整、可行,並具有推廣價值。 2. 教案符合素養導向教學設計。 3. 教案符合聯合國永續發展教育(ESD)之多元特性。 4. 教案結合學校或地方特色。 |
40% |
課程創新性 |
1. 教案融合地方特色並具備整合、跨領域特色。 2. 教案能有效引導學生多元發展與思考探究能力。 |
20% |
綜合評量性 |
教學活動中有多元評量設計,能使教師了解學生學習成果 |
10% |
決審:
評審項目 |
說明 |
||
方案內容 |
主題 |
教案的主題明確且符合活動宗旨與目的。 |
50% |
對聯合國永續發展教育有完整與正確的理解。 |
|||
以連結「永續發展」之關鍵議題為核心主題,同時考量經濟、社會與環境面向。 |
|||
對於聯合國永續發展目標(SDGs)有完整與正確的理解。 |
|||
實施 |
教案內容完整、可行,並具有推廣價值。 |
||
教案符合素養導向教學設計。 |
|||
教案符合聯合國永續發展教育之多元特性。 |
|||
教案結合學校或地方特色。 |
|||
課程 |
教案融合地方特色並具備整合、跨領域特色。 |
||
教案能有效引導學生多元發展與思考探究能力。 |
|||
綜合 |
教學活動中有多元評量設計,能使教師了解學生學習成果 |
||
現場簡報 |
簡報內容 |
30% |
|
口語表現 |
|||
問答表現 |
20% |
報名表及格室請件簡章附錄,可點擊下方網址下載word檔
請將評審資料上傳至雲端空間後,連同報名表以email方式寄至:sdgsedu@taise.org.tw,並收到回信「報名及繳件成功」後才算報名繳件完成。
一、永續教育獎
一、永續教育獎
經評審會議評選,排名統計後即獲得以下獎勵(獎項名稱暫定):
獎金、獎勵 |
數量(校) |
獎金10萬元、獎盃1座 |
10 |
內容包含(但不限於): |
※ 前述獲獎必要時得「從缺」方式辦理,若因任何情況取消參賽及得獎資格,不另外辦理遞補事宜。
二、SDGs教案徵選
經評審會議評選,排名統計後即獲得以下獎勵(獎項名稱暫定):
獎金、獎勵 |
數量(組) |
獎金3萬元、獎狀1幀 |
15 |
內容包含(但不限於): |
※ 前述獲獎必要時得「從缺」方式辦理,若因任何情況取消參賽及得獎資格,不另外辦理遞補事宜。
聯絡窗口:
顏旭宏專員
02-27698968 #835
sdgsedu@taise.org.tw
票價資訊
票券名稱 | 票價 | 報名狀態 | 報名 |
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