最新消息

台灣永續教育獎

活動日期： 2023 年 06 月 16 日
活動時間：報名繳件：2023年01月19日~2023年06月16日
活動地點：
活動狀態：活動報名中
活動描述：
為了落實永續教育，台灣永續能源研究基金會舉辦《台灣永續教育獎》，希望將淨零碳排、永續經營等議題融入學校課程中，也表揚、鼓勵永續績優學校，使其能投入更多心力，持續推動校園永續。

活動資訊
票價資訊
其他活動

活動資訊

》活動緣起

（一）強化我國教育單位在環境永續、社會共融、校園治理的認知，以符合聯合國永續發展目標，並接軌國際新趨勢，深化校內永續教育，發揮地方特色，提升全校師生之永續發展素養。

（二）鼓勵教師瞭解永續發展教育之特色與標準，並將聯合國永續發展目標（SDGs）融入校本課程，呼應全球與在地關鍵永續發展議題。

（三）簡章：台灣永續教育獎簡章下載

》活動期程

階段	內容及項目	時程
報名及繳件	活動報名／繳交參選資料及相關資料	2023年6月16日前
工作坊	永續教育工作坊	2023年03月08日
初審	初審入選名單公告	2023年07月14日
決審	決審報告	2023年08月07日
頒獎典禮	永續績優學校、優良教案分享會及頒獎典禮	2023年08月25日

》活動內容

活動對象

一、臺灣永續教育獎

1. 對象：我國各縣市公、私立小學

2. 件數：以「學校」為單位，每校參選資料限一件

二、SDGs教案徵選

1. 對象：我國各縣市公、私立小學正式、兼任、代課教師或實習教師

2. 人數：以「組」為單位，每組1~5名。每人僅能參加一組（含共同作者），每組作品限一件。

活動時間

1. 報名及繳件時間：即日起至2023年6月16日（五）下午18:00截止

2. 初審時間：2023年6月底

3. 初審入選名單公告：2023年6月底前將公告於基金會官網及臉書粉專，並以email方式通知入選學校及隊伍。

決審及進行方式

時間：2023年8月11日（五）（暫定）

地點：台灣永續能源研究基金會（臺北市松山區南京東路五段188號8F-9）氣候變遷會議室、永續發展會議室（暫定）。

決審實施方式：

1. 入選學校及隊伍需出席決審並報告，並依現場表現作為決審成績。報告順序由評審抽籤決定，並於決審前提前告知參賽隊伍。

2. 到報到後前請各組於準備室稍後，待工作人員叫號後至報告會場進行報告。

3. 報告時間每組10分鐘，9分鐘時響一聲短鈴，5分鐘時間到，會響1聲長鈴鐺，此時請停止報告。

4. 報告結束後會有5分鐘評審問答。

評審方式

（一）永續教育獎評選標準：

初審：

評審項目	說明	比例
主題契合度	1. 主題明確且符合活動宗旨與目的。 2. 對聯合國永續發展教育有完整與正確的理解。 3. 以連結「永續發展」之關鍵議題為核心主題，同時考量經濟、社會與環境面向。 4. 對於聯合國永續發展目標（SDGs）有完整與正確的理解。	10%
環境永續面	校內環境、硬體設施等，有因應環境永續方面議題設有對應設施或因應方式。	30%
社會共融面	校內對各個社會共融面議題、領域有設計探究能力的活動。	30%
校園治理面	校園內部有對應校園治理方面的管理或課程安排。	30%

決審：

評審項目	說明
方案內容	主題契合度	主題明確且符合活動宗旨與目的。	50%
		對聯合國永續發展教育有完整與正確的理解。
		以連結「永續發展」之關鍵議題為核心主題，同時考量經濟、社會與環境面向。
		對於聯合國永續發展目標（SDGs）有完整與正確的理解。
	環境永續面	校內環境、硬體設施等，有因應環境永續方面議題設有對應設施或因應方式。
	社會共融面	校內對各個社會共融面議題、領域有設計探究能力的活動。
	校園治理面	校園內部有對應校園治理方面的管理或課程安排。
現場簡報	簡報內容		30%
	口語表現
問答表現	20%

（二）SDGs教案設計獎評選標準：

初審：

評審項目	說明	比例
主題扣合性	1. 教案的主題明確且符合活動宗旨與目的。 2. 對聯合國永續發展教育有完整與正確的理解。 3. 以連結「永續發展」之關鍵議題為核心主題，同時考量經濟、社會與環境面向。 4. 對於聯合國永續發展目標（SDGs）有完整與正確的理解。	30%
實施可行性	1. 教案內容完整、可行，並具有推廣價值。 2. 教案符合素養導向教學設計。 3. 教案符合聯合國永續發展教育（ESD）之多元特性。 4. 教案結合學校或地方特色。	40%
課程創新性	1. 教案融合地方特色並具備整合、跨領域特色。 2. 教案能有效引導學生多元發展與思考探究能力。	20%
綜合評量性	教學活動中有多元評量設計，能使教師了解學生學習成果	10%

決審：

評審項目	說明
方案內容	主題扣合性	教案的主題明確且符合活動宗旨與目的。	50%
		對聯合國永續發展教育有完整與正確的理解。
		以連結「永續發展」之關鍵議題為核心主題，同時考量經濟、社會與環境面向。
		對於聯合國永續發展目標（SDGs）有完整與正確的理解。
	實施可行性	教案內容完整、可行，並具有推廣價值。
		教案符合素養導向教學設計。
		教案符合聯合國永續發展教育之多元特性。
		教案結合學校或地方特色。
	課程創新性	教案融合地方特色並具備整合、跨領域特色。
		教案能有效引導學生多元發展與思考探究能力。
	綜合評量性	教學活動中有多元評量設計，能使教師了解學生學習成果
現場簡報	簡報內容		30%
	口語表現
問答表現	20%

報名及繳件方式

報名表及格室請件簡章附錄，可點擊下方網址下載word檔

台灣永續教育獎簡章下載

請將評審資料上傳至雲端空間後，連同報名表以email方式寄至：sdgsedu@taise.org.tw，並收到回信「報名及繳件成功」後才算報名繳件完成。

獎勵方式

一、永續教育獎

經評審會議評選，排名統計後即獲得以下獎勵（獎項名稱暫定）：

獎金、獎勵	數量（校）
獎金10萬元、獎盃1座	10
內容包含（但不限於）：科技永續、資源永續、社會共好、創意教育、永續實踐等永續教育方面之成果。

※ 前述獲獎必要時得「從缺」方式辦理，若因任何情況取消參賽及得獎資格，不另外辦理遞補事宜。

二、SDGs教案徵選

經評審會議評選，排名統計後即獲得以下獎勵（獎項名稱暫定）：

獎金、獎勵	數量（組）
獎金3萬元、獎狀1幀	15
內容包含（但不限於）：科技永續、資源永續、社會共好、創意教育、永續實踐等永續教育方面之教案及成果。